ZOELIKA, ZOELIKA ZOEK...week 3!

We lezen in week 3 de derde brief van de tovenaar, waarin de derde regel van de toverspreuk staat...ZOELIKA, ZOELIKA ZOEK.. We hebben nog één week nodig voor de vierde regel om het échte toverboek te toveren!
Vandaag vloog de heks met al haar vriendjes op haar bezemsteel door het boek 'Stap maar op mijn bezemsteel' van Julia Donaldson & Axel Scheffler. Mooie helder gekleurde illustraties, maar "wél een lelijke heks"; ze heeft een grote pukkel op haar neus!"
Het valt de kinderen al gauw op dat alle zinnen in rijm aan elkaar zijn getoverd.
We toveren voor iedereen een sambabal, waarmee de kinderen mijn gitaarspel begeleiden en zingen de volgende toverrijm:
Sim sambaballen bim
We hebben héél veel toverzin
sambaballen op en neer...
Welk liedje toveren we deze keer?
Met een glitterpotlood toveren de kinderen een tekening. Er is nog even tijd om in een kring samen voorwerpen weg te toveren onder de toverdoek.
Hocus spocus pilatus zeg!... Wat is er nu weer weg?
Dan gluurt de juf van de naschoolse opvang door de deuropening....jammer..de tovertijd is verstreken!

Applaus!!!

"Oké..en nou netjes buigen voor de mensen Fiet, want ze zijn allemaal voor jou gekomen".
"Applaus ook voor het boek en voor de bibliotheek!!!"

'Zo gaan de molens!'

Zo gaan de molens...Vooraf aan de muziek, blaast Clown 'Pagetti' een ballon op en geeft een gekleurd windmolentje aan een meisje. De windmolen draait op de lucht die de Clown uit de balllon laat lopen. Wat een geweldig samenspel met 'deze cadeautjes' van de wind.
Alle kinderen zingen daarna mee en laten 'de wieken' draaien!

!

Geweldige opkomst baby, peuter- en kleutermarkt!

Groot succes voor de bieb met de organisatie van de baby, peuter- en kleutermarkt.
Ontelbaar veel kinderen kwamen met hun ouders naar de bibliotheek voor dit feestje. Wat een opkomst!
Informatieve kraampjes, leuke presentaties, workshops, peuterdansen en het theater van 'Pagetti' met de voorstelling 'Iet FIET waait weg'.
Filmpje: "Fiet wil rennen" met Monica, Karin, peuters en kleuters!


Enkele dia's in de zijbalk: Baby, peuter- en kleutermarkt (deze diaserie is 8 maart verwijderd en wordt bewaard in mijn picasa webalbum).

Fiet wil rennen!

Prentenboek van het jaar: 'Fiet wil rennen' van auteur Bibi Dumon Tak en illustrator Noëlle Smit nodigt peuters uit tot interactie.
Na een voorbereiding vol beweging van Monica, Karin en Beppie en de geweldige gebarentaal bij het verhaal van Yvonne zijn we in Team Jeugd enthousiast genoeg de uitdaging aan te gaan om Fiet tijdens de Nationale Voorleesdagen in peuterspeelzalen en kinderdagverblijven weer héél snel te laten rennen.
Zoals altijd starten we met een lekker voorleesontbijt in alle vestigingen.
In Rokkeveen was Marion goed voorbereid op het verhaal en haalde alle gebaren uit de kast om de peuters tijdens het voorlezen te prikkelen met de inhoud van dit boek.
Het was weer genieten, de attributen in de taart o.a: vingerpopje struisvogel 'Fiet', een ballon (Marion blies de ballon op en liet deze daarna leeglopen...wind..én gekke geluiden..), het blazen van wind (leuk bedacht: het blazen tegen een stukje crêpe-papier) en het dansen op de muziek....rennen, rennen, rennen....iedereen doet mee...dat blijft de peuters zéker bij!
..."Nog een keer!"...

Meer foto's, zie de diaserie in de zijbalk: De Nationale Voorleesdagen (deze diaserie is 8 maart verwijderd en wordt bewaard in mijn picasa webalbum).

'Platvoetje krijgt kleur'...week 2!

IBABA IBABA BOEH
KALIKA KALIKA KOE....
Daarna roepen we heel hard...boeh!
Dit keer toveren we het boek: 'Platvoetje' van Ingrid en Dieter Schubert uit de tovenaarsmantel. We gaan er even voor op de grond zitten met zijn allen, zodat iedereen goed kan zien wat er allemaal gebeurt in het boek.
Als de kinderen zowat bij mij op schoot belanden, gaan we weer terug naar de stoelen en bespreken we de inhoud van het boek nog eens na. Wat zien we hier in het heksenbos en wie zoeken de heksjes? Wat pakt Platvoetje af van Nikkie? Wat doet Platvoetje met de tandenborstel?.. etc..In het boek verft Nikki de voeten van Platvoetje in vrolijke kleuren. De kinderen geven Platvoetje ook kleur. Verven vinden ze helemaal geweldig! "Kijk!", roept Wesley enthousiast: "ik heb een kleur getoverd, rood en groen wordt bruin!"
We toveren de djembé tevoorschijn en zingen nog een toverliedje.
"Timpe tampe tovenaar
Kom vertoon je kunsten maar
Timpe tampe tovenaar
Wij zijn klaar!
Hotsie kiele kiele knotsie boem...(de kinderen trommelen op de djembé)
Bim bam basie paardebloem
Ik maak van jullie (bijvoorbeeld: vogels)
Bim bam bom!
Daarna betoveren we ons als kikkers op de grond, we springen in het rond
we maken ons heel erg lang en bewegen als een slang
We toveren ons samen hand in hand
en stampen als een olifant...
"Volgende keer weer muziek!"..roept Kirsten!

BABA IBABA BOEH...week 1!

... De eerste regel van de toverspreuk van het project Bibababoek. Kerndoel van dit zes wekelijks project is kinderen van groep 1 & 2 plezier bij te brengen voor verhalen in boeken: het leren lezen. Er is extra aandacht voor taalontwikkeling, maar ook fantasie en creativiteit worden geprikkeld.
We pakken de grote doos met de spullen van de échte tovenaar, die even met vakantie is en moe is van het vele toveren. We ontdekken een tovenaarscape, een toverstaf en een brief. De tovenaar vraagt ons de komende zes weken op zijn spullen te passen en we mogen de toverstaf óók uitproberen. Iedere week verschijnt er een brief met een deel van de toverspreuk (die we nodig hebben om een echt toverboekje te toveren) én een deel van de naam van de tovenaar.
We toveren ... baba ibaba boeh...natuurlijk een heel mooi boek: 'Tito Tovenaar' van Guido van Genechten.
Na het voorlezen toveren we alle dieren, die in dit boek uit de hoge hoed zijn getoverd, nog een keer. Toveren is eigenlijk helemaal niet moeilijk, als je er maar in gelooft. Dat hebben de kinderen gelukkig snel door!
De gitaar speelt... we zeggen allemaal... hocus spocus pilatus pas... ik wou dat jij een konijntje was. Natuurlijk kan extra hulp van de kinderen hierbij niet ontbreken, zij zwaaien 'drie keer' met de toverstaf. "Dan ga ik springen, net als een konijntje", zegt een meisje.
Aansluitend knutselen we een mooie toverstaf en toveren de kinderen thuis nog even door.
"Ik tover papa om in een varken!" Als je hem dan ook maar weer terug tovert in jouw eigen papa!
De volgende weken laten we ons 'betoveren' door nog veel meer mooie verhalen in toverboeken.